SRHE | 高等教育研究学会领域信息情报检索

高等教育研究学会是一个独立且经济自给自足的国际学术学会,通过研究和学术活动推进对高等教育的理解。

叛逆孤独的创意天才的神话:基于艺术的教学法如何增强社区学习

Rebelling together against the myth of the lone creative genius: how arts-based pedagogies enhanced community learning

凯瑟琳·朋友(Katherine Friend)和沃尔特斯(Walters)撰写有关创造力的文章时,我们经常指的是天才的作品。 [疏远]社会的普通成员脱离了创造力的行为,通过增强自己永远无法创造自己的创造力……继续阅读→

大学的破坏性思想

The disruptive idea of the university

Rob Cuthbert的“大学在公共领域的思想无可救药。 “贫穷”是因为它们不局限于大学的一小部分可能的概念;和“绝望”,因为他们经常没有希望,接受……继续阅读→

开放大学:激进的承诺与市场现实之间

Open universities: between radical promise and market reality

由ourania filippakou公开大学长期以来一直象征着与常规大学的排他性的根本性。他们被认为是访问机构,智力解放和社会转型的机构,他们承诺将破坏严格的学术等级制度并使知识民主化。但是,随着更高...继续阅读→

韩国高等教育的模糊线:当大学看起来像大学

The blurred lines of higher education in South Korea: when colleges look like universities

爱德华·崔(Edward Choi)和年轻的杰伊(Jae Kim)韩国已成为国际学生的有吸引力的目的地,拥有国际公认的大学,拥有强大的高等教育系统。然而,并发症正在出现,一些外国学生参加了他们的信念……继续阅读→

名字是什么?我们称之为大学的……

What’s in a name? That which we call a university…

由Rob Cuthbert在英格兰的使用“大学”的使用标题受到法律的监管,该职责现在在于监管机构,即学生办公室(OFS)。当创建新机构或现有机构希望……继续阅读→

免费的叙利亚高等教育和不平等教育

Free higher education in Syria and inequalities

oudai tozan他和不平等的高等教育(HE)是社会流动性的辩论,可以培养精英阶层还是社会生殖的机制,这些机制加强和加剧了社会上的不平等现象,以继续……继续阅读→<→<→<→< /div>

加纳高等教育机构中机构自治对学术自由的影响

Effect of Institutional Autonomy on Academic Freedom in Higher Education Institutions in Ghana

穆罕默德·巴希鲁(Mohammed Bashiru)和凯·杨(Cai Yonghong)教授介绍了高等教育机构(HEI)在讨论学术自由时自然出现的机构自治观念。这两个想法是连接的,也是定义它们与……继续阅读→

后真相社会的教育专业知识

Educational expertise in a post-truth society

作者:理查德·戴维斯 唐纳德·特朗普的就职典礼因多种原因而引人注目,但《共和国战歌》引起了我的注意。虽然这首歌与美国人有着文化联系,但它明确的宗教信仰和对……的承诺继续阅读→

“当他们在办公室时情况就不同了”:学生对学术会议的看法不一致

‘It’s different when they’re in their office’: the disconnect in student perceptions of academic meetings

作者:Stacey Mottershaw 和 Anna Viragos 随着英国大学因新冠疫情关闭校园五周年的临近,我们认为反思该行业适应的方式可能很有趣也很及时……继续阅读 →

第二代学生借款人

Second-generation student borrowers

作者:Ariane de Gayardon 自 20 世纪 80 年代以来,大众化、政策转变以及关于谁能从高等教育中受益的观念变化导致了全球范围内国家学生贷款计划的扩张。例如,学生贷款于 1990 年在英格兰推出……继续阅读 →

成为高等教育专业服务研究员——让火车轨道汇合

Becoming a professional services researcher in HE – making the train tracks converge

作者:Charlotte Verney 本博客以我在 2024 年 BERA ECR 会议上的演讲为基础:处于成长的十字路口。它代表了我个人对在英国高等教育 (HE) 专业服务岗位工作以及同时通过……获得研究经验的反思继续阅读 →

逆潮流而行?基于艺术的研究和教育学博士学位:抵抗、行动主义和身份认同

Going against the grain? Arts Based Research and the EdD: Resistance, activism and identity

作者:Tim Clark 和 Tom Dobson 人们对基于艺术的研究 (ABR) 方法丰富教育探究的潜力越来越感兴趣(Everley,2021 年)。然而,很少有人关注 ABR 对于基于实践的……继续阅读→

OfS 失去理智:克伦威尔是罪魁祸首吗?

OfS with their heads: is Cromwell to blame?

作者:保罗·坦普尔 (Paul Temple) 如果你一直在观看 BBC 改编的希拉里·曼特尔 (Hilary Mantel) 作品《狼厅:镜与光》,你可能会像我一样对故事中高等教育的描写之少感到惊讶。 (好吧,他们不能……继续阅读→

教学创新观点

Perspectives on pedagogical innovation

作者:Kamilya Suleymenova 和 Emma Thirkell 英国高等教育 (HE) 的格局(以及更广泛的西方国家和全球)发生了重大变化,这是由高等教育大众化和随之而来的市场化推动的……继续阅读 →

看不见的劳动:看得见的行动主义

Invisible labour: visible activism

作者:Sarah Montano,Inci Toral 和 Sarah Percy 许多学术成功故事背后隐藏着一段不为人知的隐形劳动故事——一种推动进步的隐藏力量,但经常被忽视或低估。从提供情感支持到参加委员会,……继续阅读 →

新年快乐

Happy New Year

作者:Rob Cuthbert SRHE News 很高兴为您带来 Augur 报告,这是对 2025 年的预测,基于对诺查丹玛斯、老摩尔年鉴和神秘梅格作品的广泛研究。 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月……继续阅读→

博士背景下的心理安全

Psychological Safety in the Doctoral Context

作者:Jayne Carruthers 博士学位是一种主观体验,要求候选人重新评估思维方式、驾驭强烈情绪和调整行为以实现新的学习目标,将候选人从消费者转变为……继续阅读→

对于今天的学生来说,政治意味着什么?

What does it mean to be political for today’s students?

当我们想到学生政治时,脑海中不可避免地会浮现出学生抗议和反叛的形象。这些关于学生政治的观点受到了相当浪漫的理想的影响,即学生政治的意义是什么……继续阅读 →